政大資科系友專訪--胡誌麟

                                  82級胡誌麟學長專訪

現職

國立中央大學通訊工程 副教授

學歷

國立政治大學資科系
國立中興大學資工碩士班
國立台灣大學電機工程博士班

經歷

明基電通研究員

佳世達科技研究員

國立中央大學通訊工程 助理教授

Q   您為什麼會決定由從科技產業轉回教職？

A   產業有些它的限制，對於一些技術性的部分要花很多的時間，想多花點技術性的探討的話，在產業界不太允許

 ，相較於製作產品想要掌握更深的技術，台灣產業沒有這樣的彈性。

Q   在科技產業生存有什麼樣的條件？

A   關於業界生存的必要條件 ，唸完碩班就應該皆具備該有的技能，投入工作後，就跟著企業的方向走，至於人際關係方面，由於圈子很小，很容易遇到認識的，每個人過去的情況很容易被了解，例如，過去在學校內或研究所的態度和表現，很容易被打聽到，所以在學時的表現也很重要，當然之後就是經營未來的人際關係。

Q    在業界接觸過的實務經驗對教職有什麼影響嗎？

A    經由產業轉教育，比較了解實用性(太過理想性、太學術、理論等等)，所以在教學的時候會稍微做些修正，研究上不會單單只是做論文，也會思考轉向專利部分的可能性。

Q    您在學校讀書時，哪些必修是您自認最擅長的？

A   透過系統化的方式來描述計算機及軟體的架構，詮釋抽象化的東西等，沒有經過資訊訓練，設計或程式很容易是拼湊出來的。

Q    那您覺得在大學時期最重要的課程是?

A    軟體工程。但即使修過軟工，也只是熟悉原理。得實際進入產業後才能了解如何確實的應用。

Q    資訊產業的未來走向您有什麼看法?

A    跟現在一樣好，除非環境改變， 進可攻、退可守

Q    現在學生最大的問題?

A     職涯規劃，在中央大學就有所謂的職涯規劃導師，引導學生著手職涯規劃，從大學起到畢業時，需要擁有什麼能力，這些能力你在大學裡學多少。產業變化急遽，如果沒有盡早規畫，畢業即失業，舉例：我不想當XXX，我想當PM 。試問：PM具備什麼樣的能力？要來進入這工作之前，就該具備等價的行情，當畢業爭取工作的時候是被挑選的，故在大學時期應及早準備，就應當知道須具備什麼樣的能力，這樣畢業事就能具備更好的能力與其他人競爭。學生在政大這樣安逸的環境下，時間很容易不經意地就拖掉了，應當及早做準備，進大學時就應該開始規劃

Q    那您對於現在政大的看法?

A     通識課令人印象深刻、很多元、滿有趣的，可以修到許多軟性的課程 (觀念啟發，人文藝術等等)

Q    談談自己過去在大學時期的內容吧

A    大學過得很精采，參加社團可以認識很多非本系的朋友，參與運動系的社團，一起集訓、運動會、外地征戰，累積下來的革命情感比較強烈，畢業後仍有聯繫，透過社團認識的群體，在社會上為很好的資產(不同領域的資訊，不會只拘限在自己的專業上面)，認識許多不是在科技業的同學，在不同領域上可以獲得很多資訊和幫助。

政大資科系友專訪--李致緯

                         97級李致緯學長專訪


現職

Polydice Inc. Co-founder

Inside Founder

學歷
政大資科

經歷

TEDxTaipei 技術團隊 Support Team

Q   你很早就開始學習寫程式，請談一談你學習寫程式的因緣、學習方式與歷程，期間有受到家人或是朋友的影響嗎？或是你如何發現撰寫程式是的最愛？

A   我喜歡學習新事物、並且對其他人產生影響或幫助，而網路以及程式是不會因為年紀大小或是富有與否，而影響你是否可以學習、並且做出好東西。會開始接觸電腦相關的東西，家裡的影響絕對是不少，家中雖然並沒有從事相關產業的人、我也是唯一會寫程式的，但我父親他自己也是很早期的電腦使用者，在家裡也是很小就有網路，我算是從國小三、四年級就開始每天都會上網。說也有趣，在他心中與其出去和朋友每天鬼混、不如在家裡用電腦當個宅男也比較好。

但因為當時的零用錢不算是太多，沒有機會花太多時間和金錢沈迷在線上遊戲，倒是花了不少時間在網路上，加上自己的好奇心、所以就會想要去理解各種事情，像是理解網路是怎麼運作的、或是為什麼世界上多數的伺服器用的都不是Microsoft Windows 而是 Linux 等等。就在這樣的學習以及實作之下，就漸漸熟悉越來越多資訊與網路相關的知識。

另外要感謝的是我的高中母校師大附中，當時我雖然考上了這間很不錯的學校，但實際上我幾乎沒什麼在唸書、只喜歡念英文，因為英文是我能夠和世界學習的媒介，整體來說畢業的成績非常的差。但是在高中期間，我花了很多時間學習自己喜歡的東西，不管是 Java / Ruby / Rails 以及 HTML / CSS 等都是在那段期間學會的，而且在那時剛好有個服務性社團是協助學校管理伺服器的，也因此學習到了不少 Unix 的相關知識。

在這過程中，其實就是逐漸地得到成就感並且滿足、也就自然喜歡上寫程式和相關的工作。

Q   你當初為何選擇申請進入政大資科? 當時有想好將撰寫程式的工作當成未來的工作，或是對未來還是
懵懵懂懂？

A   誠如上面所說的，其實我的高中成績非常的差，雖然學測考得還過得去、但自己算了下，大概是沒什麼機會考上台大資訊系，轉念一想或許政大多元的科系會是比較好的選擇，所以就申請了政大資科系並以前幾名的成績錄取。這邊要強調的是，我一直認為單純的技術創新雖然很好、我也的確從閱讀那些論文成果中得到很多啓發，但是我從那時開始便相信真正一流的人才，應該是能夠把好的技術包裝成對人們有用的產品，而這中間不只是只有技術、需要有更多跨領域的知識以及合作。

所以當時的想法是，或許在政大、我可以接觸到比較多的人群，特別是非理工背景的同學都很有可能是未來受到你所做出來的成果所影響的人，而且政大的商學院有一些優勢，若是可以善加整合利用、或許可以做出一番成績。

Q   你覺得你比同年齡的同學早熟嗎？你似乎比較早開始思考自己的志向、探索自己的興趣與優勢？
  請概述你的探索歷程，大約什麼時候你對自己有比較明確方向感？

A   在這點我的確可以算是比多數人開始思考自己的方向，大約是從高中的時候就開始了，但是所謂的志向以及人生探索，我覺得往往只是越探索會感到越迷惘、或許可以有個大方向，但是即便到今天我也很難跟你說我未來想繼續創業、或者是到大公司工作。

但當你會開始做這些思考就已經是很大的不同，我覺得網路的自由以及知識的傳遞算是帶給我很大的幫助，讓我在那個時候就相信自己應該可以做任何自己想做的事情，透過網路我幾乎可以找到一切我想要的知識、並且和一些在不同領域有所建樹的人交流請教。

具體而言，在高二到大一左右的時候，我花了多時間在做自我探索，一方面是花了很多時間在網路上以及閱讀實體的書籍，我還記得在大一的暑假我每天都會閱讀完一本書，主題包羅萬象、但是那段期間給我很多不同啓發。最後的結論是，我希望是做對其他人有幫助、可以產生影響力的事情，而資訊科技顯然是我現在最有能力的，所以就繼續往這條路邁進。

Q   是什麼因緣讓你你大二暑假就開始創業？

A   我覺得這是分成推跟拉。推的部分是我當時其實在學校不是很順利，我大一二的成績不是很理想，雖然是中上、但絕非是頂尖，所以那時候延續上面所說的，為了想益善加利用政大的跨領域，其實我有兩度試著去申請雙主修、不過很遺憾的是我落選了，若是那時候我有申請上雙主修的話，或許會有不一樣的人生。

雖然這方面不是很順利，但是因為系上老師們的包容，我很快就在大二的時候修完了所有大學部的資科系必修，加上我們系所不太大、開的課程很有限，所以到了大三、大四的時候我除了一些有興趣的研究所課程外，課表可以說是相當的無聊、都是一些通識課程為主。

所以我得找些事情做。那時候一樣因為網路的關係，認識了現在創業的夥伴 fOx 和 Lawrence，一開始大家也是各自工作、而我在唸書，有空的時候會一起聚會聊聊天，偶爾參加一些網路公司的比賽，後來開始一起寫 Inside 網路趨勢的部落格開始比較有交集，剛好那時候Stanford 釋出了一套線上的 iPhone 課程影片，我在學習的過程中一邊把筆記的內容放到部落格上，於是就開始陸續有一些廠商寫信過來詢問、希望我可以代為開發。

那時候剛好是暑假前的關係，所以我就想說或許可以試著接一些案子，怎麼知道後來越接越多、整個忙不太過來，想說或許出來開間公司找些朋友幫忙會比較輕鬆，所以就這樣創業了。

Q   第一家公司之後，在大學畢業前，你又參與了其他公司（愛料理）的創業，這中間的因緣？

A   其實從 Inside 部落格到 Polydice （愛料理並不是公司，而是 Polydice 的產品），主要的創辦人都是我和 fOx 以及 Lawrence 三人。至於為什麼會從部落格到做 iOS 軟體，如同前一個問題所談到的，是因為部落格的緣故有些廠商開始聯繫希望可以外包，後來就開了 Polydice 來專門承接外包案。

Q   一邊念書，一邊創業，你如何分配你的時間？

A   有趣的是，先前我提到大一二的成績不太好，但是我創業後的大三就得了書卷獎、反而比較忙的時候兩邊都顧的比較好，我也滿意外的。在時間分配上，我覺得其實我並不是很有條理的人，但那段時間相當的辛苦，幾乎都是眼睛一張開就是看著電腦、上課的時候很多時候也不會專心聽，也都是在用電腦在趕工、或者是透過線上通訊軟體和同事討論事情。

重點在於責任感吧。我覺得自己有個責任感就是書要念好、公司也要做好，對客戶、老師都要有個交代。

Q   對想要創業的年輕朋友，你有什麼建議？

A   1. 不要因為想創業而創業。

創業本身只是個方法，我一直以來都不是很熱衷於創業這兩個字的，其實我也不是很希望大家用創業家的角色看我。對我來說，結合好的技術以及設計，來解決現實生活中的問題，讓更多人可以因為我的產品而受到影響才是我這輩子的志業。

我知道有些人或許是因為不喜歡大公司的生態、或者是因為自己有些點子而出來創業，但是我總是會希望大家可以緩緩，因為創業並不是不會遇到問題、只是問題可能會是不一樣的，而且往往都只能自己面對、也不會有主管或是同事幫你。如果解決問題的能力或是心理素質不是很好的話，可能一兩件事情就會受到很大的打擊，而沒辦法讓創業的成果持續下去。

假設真的要創業，我會建議可以找一些比較有經驗的朋友作為共同創辦人，像是我的伙伴 fOx 就大我整整快一輪（11 年），在創業過程中他就給了我相當多的幫助，特別是在遇到問題的時候，他都可以用比較穩定的態度去面對，雖然能力不見得會比較差、但心態的成熟度還是有差異。

2. 核心能力很重要

當我那時候還是個剛滿二十歲的毛頭小子時，我的客戶都是一些公司的管理階級，我是如何能夠順利地接到案子並且讓公司一直穩定成長，便是因為我有相當不錯的程式開發能力以及作品。當你有好的核心能力時，人家就不會因為你是菜鳥、或者是看你年輕就欺負你，反而是會因此而看重、甚至是抱著要給年輕人機會的態度而將案子交付給你。

很多人也會問我，一直到今天我在公司都是年紀最小的成員，但是我仍然是負責所有的技術問題，為什麼其他平均大我六歲的同事們不會不服呢？這原因就在於我持續努力的進修學習、在核心技能（也就是寫程式、網站的雲端管理以及行動產品的設計等）都是保持在很不錯的水平。像是我前幾天才剛完成 Coursera 上來自密西根大學的一堂社群網路分析課程，並且得到了 95.5% 的成績（with distinction），雖然相當的忙、修課過程中也一度想要放棄，但是我覺得必須自己要能夠成長，團隊才會成長、公司也才會成長。

Q   如果你再念一次大學，你還是會創業嗎？

A   不一定，如果我有機會雙主修、或者是早點開始做研究，並且從中得到成就感，那我就會很滿足了、不一定要創業。

Q   請給系上一些建議。

A   關於系上，我認為其實在我要畢業前夕的時候陸續有看到一些很不錯的改變，希望可以繼續保持下去。

1. 加強基礎課程的難度、做好把關的工作

我認為大學教育不見得要給學生很實用的技能，但是在基礎的能力上必須要打好基礎。無論像是計算機程式設計或者是物件導向程式設計，又或者是像是線性代數等科目都會是未來工作、進修中能夠保持持續成長很重要的基石。所以在課程的難度上（特別是作業的深度及廣度）絕對不可以有所退讓，一時對的仁慈只會造成更大的遺憾。我相信寧可讓學生在學習過程中就遇到挫折並且成長、而不是等到出了社會工作、或者是開始在研究所作研究時才因為基礎科目的底子不好而遇到挫折。

2. 增加跨領域的一些發展，並且有具體的成果展現

在這幾年陸續有了碩士班和大學部的學程，我覺得是很好的發展。在學程中最可貴的倒不是科目本身的內容，而是可以讓資科系的學生和不同科系的學生產生交流與互動，並且往往在這些課程中都是會有期末的成果展現，讓學生可以和不同系所的同學一起合作，作出一些實際的成果、正所謂學以致用，透過這樣的過程，我相信同學會比較知道自己在系上所學的確是可以派上用場的。

Q   也請給學弟妹一些建議

A   關於學弟妹的建議，我認為主要都還是在心態上，對自己要多一些自信，資訊科學背景的人會是未來不可或缺的人才。

因為政大的一些校園的風氣關係，我常常會感覺到資科系的同學並不是這麼有自信心，常常會懷疑自己其實或許該念商學院未來會比較有出路。

資訊技術正在逐漸改變整個社會，在台北市搭乘捷運的過程中，你會發現幾乎每個人都在透過智慧型手機來使用各種線上的服務，不管是實體的手機裝置或者是線上的服務都是我們資訊人可以好好發揮的地方。這倒不是說我們一輩子就專注在資訊技術、而不該去接觸其他領域或者是轉換跑道，但是既然都考進了資科系、在幾年的課程當中，還是可以獲得到一些啓發，而這些資訊的點子和想法，或許就會在未來的工作中派上用場。

就像是近年來社群媒體的興起，很多商學院的行銷案例也紛紛開始探討一些在社群網站上成功的行銷例，無論是開發社群平台的應用程式，或者是透過演算法計算行銷活動的傳播成效，都是行銷活動中不可或缺的一環，因此作為資訊背景的同學、其實是很有優勢的。

Q: 資科系的課程安排與內容，以及老師授課與互動有哪些對你比較有影響？

A: 課程安排上我覺得相當的良好，特別是大三、四群修的設計可以讓同學接觸到不同領域的科目，確定接下來有興趣的方向。  我這邊特別要提及的一點是，系上可以有彈性的讓我跳修這件事情，實際上對我產生很大的幫助。

在老師授課的方面，我特別喜歡那些有期末專題的課程安排，因為系上有些課程是和傳院和開、或者是因為一些其他緣故所以有外系同學來修課的機會，可以從與各個領域同學一起合作的過程中學習到不同的觀點。

政大資科系友專訪--潘先國

                                85級潘先國學長專訪

現職
CA Technologies 台灣區區域經理

學歷
政大資科學士
政大資管碩士

經歷
合夥創業，製作P2P傳輸軟體
在高雄服兵役(海軍)
高點補習班、高上高普考教書
IBM軟體工程師
IBM Project Manager
IBM電信事業群負責人

邁入社會
碩一時和同學合夥創業，製作P2P傳輸軟體(1年)
碩一升碩二在IBM擔任暑期工讀生(2個月後續聘1年)
碩二開始在高點補習班、高上高普考教書，如:資管MIS課程
畢業後應徵IBM業務部門，因當時業務部門沒有職缺，故擔任軟體工程師工作，之後晉升為專案經理(PM)
其後，因緣際會下轉入業務部門，最高職務是IBM的電信事業群負責人
而後因CA Technologies提供更大的舞台，現任於CA Technologies 台灣區區域經理

擔任「專案經理(PM)」的經驗與心得
        擔任PM最大的挑戰就是要帶領團隊在Cost、Time、Quality的要求下，完成工作，其中，面對許多資深、技術、能力比自己強的人，要如何「讓他們為你願意為你工作」，是一個難題，溝通就顯得非常重要，這是在學校課程中沒有教的東西，但是曾擔任過資科系，系學會的會長、理學院，學生會的會長，這些擔任幹部和辦活動的經驗，對於人際溝通上有非常大的助益；外語能力也相當重要，大型的Project是台灣、美國、日本、印度、中國多國合作，會議時，全英文交談，除了良好的英文能力，還要能習慣各國的口音，才能順利完成會議，而開會時間大多以美國時間為主，所以會議不是在一大早，就是在凌晨，也是需要去適應的事情。

轉成當業務，心態上的調整
        原本就對於業務方面較有興趣，在轉業務之前，先前電信事業群負責人有給些建議，認為在工作能力方面沒有問題，但需要先轉換心態，業務的工作相較於軟體工程師，尊嚴比較容易受到挑戰，因為軟體工程師是其他人會來拜託他們完成工作，而業務則是要去拜託他人，對外，不僅要想辦法讓顧客願意購買公司的硬體、軟體，以及服務，還要和廣告商溝通接洽，使商品的銷售更好；對內，要向公司反應顧客需求，以增進商品的品質。在商品使顧客受到損失時，面對顧客破口大罵、摔東西的情緒，這種抗壓性，是擔任業務後必要的磨練，也因如此，才能常以顧客或合作廠商的立場，給商品做出適當的建議。

資科系的課程安排與內容，以及老師授課與互動，有那些對你比較有影響?
        在學期間有注意成績，名次接排在前幾名，碩士時仍有得過獎學金，資訊方面的課程是必要的基礎，而離散數學和線性代數則有助於邏輯思考，在與人溝通時，尤其面對技術精深的人，要讓他們懂得自己所要表達的東西，邏輯就顯得相當重要；大學專題是在胡毓忠老師的實驗室，做資訊安全相關的研究，當時分兩組，分別做資訊安全的攻擊與防禦，當時也沒想到會對於現在的職業來說非常有幫助，因為CA Technologies在資訊安全方面佔非常大的部分，有些資訊安全的背景知識，在應對方面，對於比較專業的術語，也能交流。碩士在管郁君老師門下。

給學弟妹們的建議
        學生時期相對於社會上，擁有的自由時間較多，面對的壓力較小，除了把自己的專業科目學好以外，可以多學習一些跨領域的知識與技能，因為出了社會之後，和其他人比較的東西，不外乎是大家都會的東西，是否能比別人精通? 或是，懂得的知識和所擁有的技能，是否比別人多? 讓自己能在眾多候選人之中，能脫穎而出。盡量以原文書來學習，雖然翻譯書容易快速學習，但出社會後，大多都以英文為主，盡早了解一些專業術語，對未來很有幫助。不建議在學生時期花太多時間在打工，如果不是經濟需要，花時間投資自己，將來的回饋絕對會比當時打工來的多，少花時間在打電動上面，多從事一些能讓自己學習和能刺激自己的事情，並且從中尋找自己的興趣所在，不論是參加社團或舉辦活動，都是很好培養自己的機會。很鼓勵申請交換學生，可以把自己放在連生活都是在學習的環境，更能增進自己的外語能力。

政大資科系友專訪--尹衍林

                    82級尹衍林學長專訪

現職

Maidenform Director, Internet and Digital Strategy

學歷

政大資科

University of Pennsylvania

經歷

在學時就考到托福和GRE，大學畢業後直接去當兵2年，退役後就直接出國念研究所，畢業後就一直在從事電子商務的工作。

邁入社會

由於研究所的時候就從事電子商務方面的研究，一畢業後的第一份工作也是關於電子商務，第一份工作是跟著老師開始做像阿里巴巴那種B2B型態的商業模式，之後的工作也是在電子商務中打轉，目前在一家美國名牌女性內衣公司擔任電子商務的網路維護工作。

Q: 在職場上最有利的實體技能或是人際技巧是?

口才要好、善於溝通，溝通是一件很重要的事情，透過溝通才能表達自己的想法。

Q: 工作是興趣嗎?

不是，但在喜歡與討厭之間偏向喜歡。

Q: 現在注重跨領域知識或多項專長嗎?

美國很重視跨領域人才，尤其在小公司更為顯著。

給學弟、學妹們的建言

如果你有idea大學期間就可以先創業，年輕就有本錢！不要等老了後悔當初沒有追夢，有想法就可以先註冊專利權，由於智慧財產權在資訊產業中占著非常重要的地位，也建議資科系能有法律相關的課程，希望能讓學弟妹們能對專利權能有進一步的認識與了解。

建議”學弟”想要出國念書在當兵前就先準備好，這樣能在一退伍時就可以馬上申請到學校，再過一個月就能到美國念書了，還有不要覺得不上課是一件好事，上課可以增強專注力，打好自己的資訊科學基礎，出社會後才有能力與別人競爭，各位學弟妹加油！

政大資科系友專訪--黃宏軒

                    83級黃宏軒學長專訪

現職

日本立命館大學 副教授

學歷

政大資科

台大資工所

日本京都大學情報學研究科博士

經歷

畢業後先去唸了台大研究所，之後當兵大概2年，退役之後到日本的語言學校

然後在京都大學攻讀博士學位
畢業後任職過短期的博士後研究員，然後就一直在立命館大學擔任教職

邁入社會

畢業後有半年的時間待在東京的成蹊大學
在認識的教授的實驗室擔任博士後研究員順便找工作
後來透過公開徵人及研究者的徵人網站等管道獲得資訊應徵並面試找到工作

因為在日本博士學位比較難找到企業的工作，日本企業不像美國的企業會有研究部門做比較先進的研究，
願意讓員工研究個十年甚至研究不出產品。日本企業比較需要短期就能有成果的研究，
所以不需要要求到博士學位。所以如果要找企業的工作我何必念到博士呢?
而且待在大學裡比較自由。

目前在京都滋賀縣的立命館大學理工科分部教書，主要是帶programming的實習

在學期間沒有想過自己的生涯規劃，就是一直做研究，寫Paper，升學，工作之後也還是一樣。
就是努力做研究，看業績才能找到下一個飯碗。

給學弟、學妹們的建言

在立命館大學待了幾年後，去年有日本的老師想要用台灣的學生做電子教學的實驗，
因為幫忙當那位老師的翻譯，所以有機會回政大資科看看。相比較之後感覺台灣的學生比較有希望。
因為目前日本的學生普遍的心態是得過且過，沒有求知慾。
台灣的學生比較積極主動，想積極地變強。以老師的角度而言當然是希望學生積極學習保持上進心
算是台灣學生的優勢吧!

雖然沒有在台灣就業過，但是根據輾轉做了10年以上的研究經驗來說，
因為雖然做研究只是會在某些領域專精
但是以前在大學學的東西像是計概、演算法、OS等常識一直都用得上
大學時可能想說以後再來看，但是進入職場後新的東西可能還願意給你時間學，
但是舊的東西根本沒有時間去複習。公司也不會給你時間，不然他請一個會的就好啦!
所以要好好用功!

政大資科系友訪談-黃士旗

                             89級黃士旗學長專訪


現職

Netflix   Mobile Engineer

學歷

政大資科
清大資工所





經歷

在台灣工作3年，中間曾服兵役1年，後來到Trend Micro(趨勢科技)，1年後跳去Yahoo！，在Yahoo！做了1年又被派去美國，之後就一直在美國工作。

在學時光
Q：覺得錳坤老師的專題如何？
很幸運能跟著老師，老師對我的幫助不只學術方面，也教會了我如何做人處事，因為等出社會後，瞭解到做人處事遠比學術還要重要。老師也很風趣，但是老師給我的感覺不像是個嚴肅的老師，而是很友善的長輩。而當時在錳坤老師的專題生中，現在也有3位是在國外發展。

Q：就讀政大資科系期間，印象最深刻的事？
在整修一棟很老舊且快垮了的大樓。還有教室很大的3301。我當時是第8屆，政大雖然有理學院，但是理工科很少，只有資科、應數、心理、地政，理學院的學生很少，所以很容易接觸到其他科系的同學，他們的想法跟我們都很不一樣，這應該就是大家常說的「政大的學生比其他理工專科學校的學生還更有人文氣息」。讓政大資科的學生比其他清交的學生更能從跨領域的課程中學習。

Q：如何在大三大四為自己的未來與生涯規劃做準備？
沒有生涯規劃！我在大三大四的時候就很清楚自己要出社會工作，因為我要賺錢，那時候錳坤老師也告訴我如果要出社會工作，其實去考研究所就可以申請國防役，以當時來講，當兵要1年，再出來賺錢，可是只有大學學歷，起薪就會比較低，如果是碩士，又當國防役，有點像是保障工作，起薪會有一定的水準，所以那時候就想說試試看去考研究所，考上清大。因為我清楚知道自己要出去工作賺錢，大學或研究所在選課的時候，只要覺得課程摘要有趣我就去修，根本不管老師的給分高不高，所以這6年的期間我並沒有很明確的生涯規劃，但是基於短程的目標就是要出去工作，所以我盡量讓自己多一些經驗，不管是各種課程、打工，盡量去嘗試可以在工作上用到的東西。

Q：簡單描述目前工作性質。
我一直都是軟體工程師，以這個領域來說就是前端工程師（Front-end Engineer），與網頁相關，技術為HTML、CSS、Javascript，也就是解決網頁上或是前端（瀏覽器）上看到的東西。

邁入社會

Q：出社會後，發生什麼事是當學生時沒有想過會發生的？
對我來說，當學生的時候很單純，覺得就是學習新知識與交朋友，當學生時常聽說人脈很重要，但出社會後才發現人脈很重要，有時候其實跟專業一樣重要。工作的時候遇到比較困難的問題都不會是技術上的問題，而是如何跟人溝通。一件事只要是可以用純技術解決的問題都不會太困難，但是當一個問題涉及到人的時候，其實你會發現你要解決這個問題的本身你需要跟各式各樣的人商量，要嘗試以某種角度去說服更多人，很難去說服所有人，所已在處理專案的時候，花在技術上的時間遠不如花在與人溝通的時間。
所以我說人脈重要，你認識多少不同性質的人，這些人就是在你之後的生涯中，他們會幫助你的人。其實在工作上很多時候會有很多問題你解決得比別人快比別人好，但是不見得是你的專業或技術比別人好，往往是你跟這些人合作愉快，他們會因為你而願意與你合作、願意幫助你。這個是我在學生時期聽過，但是卻是在工作的時候才感觸到的一句話。

Q：有哪些事情是你覺得當初在當學生時應該知道而不知道的事？
一方面是努力學習，當你成為資科系的學生的時候，有很大一部分決定了你以後的職業，你應該要了解這個系跟其他系有什麼不同，要瞭解自己到底喜歡什麼，我一直到了出社會後才漸漸體會到，其實應該要在大學就趕快找到自己的興趣，不要執著於分數，分數固然重要，但其實對於長遠的生涯來說，分數只是一時的，但不能說不代表什麼，因為現在很多公司第一關要求的是GPA，基本上就是平均學分，例如Yahoo！徵人的標準為GPA大於3.5，每科的分數平均80分以上GPA=4，而3.5代表每科平均要70分以上。除了分數，你要能夠知道你學到什麼，是不是自己喜歡的，在接觸一個領域之前，我會鼓勵多去嘗試，不要沒有嘗試就覺得你不喜歡，嘗試過後真的覺得做不到或真的不喜歡，才說不喜歡，不然會很可惜，有時候會喪失很多學習機會。
另一方面就是交朋友，當時我當貓空行館站長，花很多時間在BBS上，也交了很多朋友，和朋友丟水球浪費時間，唯一得到的就是中文打字很快，在寫Email的時候很方便。但是工作上人脈對我影響很大，跟很多人接觸後你會發現，每個人有不同的特性，想要討好所有人是很困難的，可是我發現你的態度永遠可以被塑造成比較能夠讓人喜歡的，例如讚美，可以讓人更容易交朋友。


給學弟、學妹們的建言
Q：在Yahoo！工作過後，有什麼建議可以給那些想投履歷的學弟妹？
因為你們是社會新鮮人，在工作經驗上比較弱勢，能夠強調的除了學科成績，最重要的就是面試時表現出的熱情與態度，證明你的熱情是真的。例如我很喜歡寫網頁，很喜歡研究這方面的知識，那我有什麼具體表現可以證明我真的喜歡做這件事，我會說我很喜歡看Hacker News、Google Chrome技術方面的文章，也會寫一些code放在什麼地方，可以去那邊查看我這兩年的紀錄，甚至打個command line就可以看到我做了什麼事情。最重要的是你要有能夠證明自己熱情的方式。此外，面試時除了謙虛以外，要能夠清楚知道自己的優點和缺點，告訴他們你在求學或打工的過程中遇到的問題，以及你怎麼去克服。還有就是你要自己去發掘你跟別人不一樣的地方在哪裡，為什麼這個地方你可以表現得比別人好，陳述事實，不需要隱瞞自己。

Q：給政大資科學生的一句話。
求學到工作經歷的失敗中最重要的就是“態度”，當你找到自己有熱情的東西時，態度就很容易顯現。我看到大家在社會上有過成功的經驗，還展現出高度熱情，通常都是自己的興趣。所以第一件事就是找到你自己的興趣。等你剛出了社會你完全是一張白紙，學習中也會有犯錯，但不必害怕，因為犯錯的時候才是表現出你態度的時候。
只要你願意去嘗試，你會發現原來還有好多的可能性在其他地方等著你！

採訪同學：施亦宣、林毅融
採訪日期：2013/03/14

政大資科系友訪談-陳映成

85級陳映成學長專訪

現職

中國人壽保險業務主任

學歷

政大資科
台大國企所

經歷

2000 畢業
2000 ~ 2003 台大國企所和當兵
2003 ~ 2005 網頁架構
2005 ~ 2012 中國人壽保險



在學時光

  映成學長表示，在從一開始甄試上資科，就對從商有興趣。當初希望能雙主修企管充分利用政大商學院的實力。常常覺得沒有那麼有天分，在一些課程上(例如資料結構、演算法、作業系統等)較為吃力。很篤定的修了會計和企研所。希望將來可以轉向管理及業務。

  而在政大資科系就學時，印象深刻的事情有：他們那年是第4屆，系上程式作業code還沒有相似度的檢查。老師們會出他們而言像天書一樣的作業。然後在deadline的前一天，一群人窩在lab把大神的code互相傳閱同生死共患難。寫完了以後一群人很熱血的爬到系館旁邊的堤防上。看天色慢慢變亮。這是一件。

還有他有次去修會計系的課，修得一頭霧水，原本要放棄被當的課，教授竟然還給了補考機會。
後來在大四的時候去上補習班，考進台大國企所。畢業之後也有了第一份工作。

邁入社會

  映成學長一開始在一家公司做網頁設計。據他說，比起做一個沒有介面,只能知道測試出來成功或不成功的驅動程式，"我喜歡考慮到使用者使用的回饋和感覺."他認為他的第一份工作很有趣。有時會遇到很強調以"人的使用感覺"的客戶，會給技術出身的他很大的刺激與腦力激盪。也遇過從美工、設計網頁到程式撰寫都很厲害的同事，卻不是科班出身的。他提到:系上沒把HTML當成必修是好的。這個部分常常有外系生來插花，薪水都被攪爛了。

 後來經過幾番求職的過程(像是聯強業務)，後來經由一位政大財經系的朋友介紹(有此知道朋友很重要(笑)給他一個沒有薪水上限,同時也沒有底薪的挑戰性工作。那就是保險業務。
當他進這個工作時，老闆問他為什麼這麼好的學歷，為什麼要來做一個高中畢業就可以找的工作。
身邊的朋友，去拜訪的客戶問他這個跳板你想在上面待多久?
但就像那位讀到博士畢業跑回家鄉賣雞排的人一樣。
我認為這個自由的工作很適合我。
在這裡薪水是你的工作情況而定。並不是你老闆規定並要你在他之下為他做績效。
感覺很像是自己創業當老闆，但又不必太過分擔公司的風險。
你能賣出多少產品為自己糊口，是視這個市場機制、你的人品，口才而定。
公司內部是有階級，主任，團隊之分。但沒有什麼特權給領導人，也不需要爭取高位。
郭台銘說，像這種讀到高學歷卻不到好公司底下成為一個人才的人，是一種國家資源的浪費，應課浪費稅!
但我不同意。我在資科系學到的，是一套邏輯思考，怎麼樣用簡潔的理論解決問題。並比較哪種理論最佳。這樣的思考方式也幫助我如今的工作。我會思考我身邊資科系的朋友們，工作壓力大，缺乏運動，容易中風，心臟病，高血壓。那我就能在去拜訪他們之前，先為他們分析怎樣投資自己的保險最好。這些問題他們也會問。
我們資科系，有受過訓練的，比起非資科系的人特別愛分析比較各種方案。

對老師想說的話

 連老師,我要感謝你,那時來這邊甄試.感謝你讓我進資科系.你那時候就知道
我是為了政大商學院很強才進來的.我有提過想利用這邊的資源來雙主修企管.
後來每次看到我,你都說:"你妳你這個一開始就沒打算寫程式的人."
我還是很感謝你讓我進來.

給學弟、學妹們的建言

除非你很確定一輩子就寫程式，我會建議,在校的時候一定要珍惜在校的時間，心有餘力,就去多學一些興趣,嗜好,或是其他科系的課，多為以後的路著想.你有這麼做,畢業之後一定會感謝的.

政大資科系友訪談-林祐德

87級林祐德學長專訪

現職

創業中

學歷

政大資科
Standford CS master

經歷

2002 畢業
2002 ~2004 當兵
2004 ~ 2005 政大選研/計中助理
2005 ~ 2007 碩士
2007 ~ 2010 甲骨文
2010 ~ 2012 Wyse (被Dell收購)

在學時光


  祐德學長表示，很早就有出國唸書的打算，所以在學期間都直接唸原文書，也沒參加過任何實習，心思都在課業上，把每科成績都保持在八十分以上。

  而在政大資科系就學時，有兩件事情讓他印象深刻，一個是上李蔡彥老師的物件導向程式設計，主要是因為老師教的內容蠻多的，作業設計很完整，需要實作的內容也很多，那個學期他常常天昏暗地的在寫作業，當時也常常跑到老師辦公室請教老師各種問題，跟老師很多互動，讓他覺得相當懷念；另一個是跟李蔡彥老師做專題的時候，當時每個禮拜meeting，花很多時間討論和實作，每週都有固定Group meeting需輪流上台報告，偶而老師要會要求大家報告用英文練習。

  從政大資科畢業，當完兵後，先回學校擔任助理，並同時準備申請國外學校，在畢業三年後，順利申請到美國Standford，攻讀CS Master碩士。

邁入社會

  從Standford畢業後，曾在美國矽谷Oracle和Wyse工作過，回台灣後和朋友合作創業，在軟體開發上，目前主要是Server以及iOS上的開發。

  以前以為只要成績很好，接著唸很好的研究所，畢業出去大家就搶著要。那些東西雖然有點影響，但是似乎影響沒有很大。不知道在台灣應徵工作要不要交成績單，但是美國我是沒看過有要看成績的。學校有點影響，但是念好學校頂多是幫你爭取到面試的機會，感覺起來是越是大公司越在乎學歷，要是打算自己創業，學歷應該不是很重要。

給學弟、學妹們的建言

  多修外系的課，多接觸其他領域的知識，而對於確定想當工程師的人來說，基礎科目相當重要。

  花少點時間唸書，或是更有效率的念書，多花時間去參加活動，多交朋友。我認為在大學學習新知識很重要，但是交朋友更重要，大學是認識各行各業的人的絕佳機會，將來這些朋友可以帶給你更多不同的幫助。

 另外，寒暑假多找實習的機會。我對自己暑假的記憶似乎就是進度很慢的做一些專題，但是花了很多的時間在打電動和看日劇，想起來很後悔。